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Curso extraordinario de formadores de ajedrez

En FINALIZADAS



  • FECHAS: 23 al 25 de noviembre (20 horas)
  • HORARIO:
    • Viernes 23, 16:00 a 21:00
    • Sábado 24, de 9:00 a 14:00 y de 16:00 a 21:00
    • Domingo 25, de 9:00 a 14:00
  • LUGAR: Edificio Peñuelas de San Blas (Cuesta Independencia, 1)
  • PRECIO: 50
  • INSCRIPCIONES: En el Centro de Formación Permanente. INCRIPCIONES.

Destinatarios:

El curso está especialmente dirigido a docentes, educadores y psicólogos y en general para todo el mundo interesado en conocer las posibilidades del ajedrez como herramienta pedagógica.


Objetivos:

Dar a conocer el ajedrez mostrando sus posibilidades como herramienta educativa, así como sus posibilidades como recurso terapéutico


Profesores:

 Amador González de la Nava
Entrenador de la Federación Internacional de Ajedrez. Presidente del Colegio de Monitores y Entrenadores de la Federación de Ajedrez de Castilla y León

Patricia Bureba Jato
Licenciada en Psicología


PROGRAMA
Viernes 23, de 16 a 21  – Profesor: Patricia Bureba Jato

AJEDREZ SOCIAL Y TERAPEÚTICO; ESTRATEGIA PSICO-EDUCATIVA

* Ajedrez: deporte/juego/recurso

* ¿A qué llamamos ajedrez social y terapéutico?

* Psicología evolutiva: los beneficios del ajedrez para desarrollo cognitivo

  • Infancia y adolescencia
  • Edad adulta
  • Vejez

* Aprendizaje social y emocional: El ajedrez como estrategia de desarrollo del manejo de emociones

* El ajedrez como estrategia educativa:

  • La historia del ajedrez en la escuela
  • Ajedrez en los centros escolares
    • Ajedrez como materia transversal
    • Ajedrez y Necesidades Educativas Especiales
  • Programa “EL AJEDREZ EN LA ESCUELA”

* El ajedrez como recurso terapéutico:

  • El ajedrez en la historia de la psicología
  • Ajedrez recurso ante…
    • Dificultades del aprendizaje
    • Trastornos de conducta
    • Trastornos Generalizados del Desarrollo y Autismo
    • Depresión
    • Alzheimer
    • Discapacidad Intelectual
    • Otras patologías
  • Programas actuales de ajedrez terapéutico

* Creación de un programa psicoeducativo de ajedrez.


Sábado 24, de 9 a 14 – Amador González de la Nava
  • Introducción al Ajedrez
  • Tablero y descripción de las piezas
  • El movimiento de las piezas
    • movimiento del rey
    • movimiento de la torre
    • movimiento del alfil
    • movimiento de la dama
    • movimiento del caballo
    • movimiento de los peones
  • Limitaciones al movimiento de las piezas
  • La promoción. La captura al paso
  • Ataque al rey. El jaque mate
  • El enroque
  • Las tablas
  • El valor de las piezas
  • La anotación de una partida
  • Sistema descriptivo
  • Sistema algebraico

Sábado 24, de 16 a 21 – Amador González de la Nava
  • Mates elementales
    • El mate con dos torres
    • El mate con dama
    • El mate con torre
    • El mate con dos alfiles
    • El mate con alfil y caballo
  • Mates cortos
    • Mate León
    • Mate Pastor
    • Mate de Legal
  • Reglamentación básica
  • Fases de una partida de ajedrez
    • Apertura
    • Medio juego
    • Final
  • Nociones sobre la apertura
  • Diferencia entre táctica y estrategia. Concepto de combinación
  • Temas tácticos
  • Finales Básicos
  • Conceptos básicos de estrategia
  • Clasificación de las aperturas
  • Estudio y análisis de algunas partidas famosas

Domingo 25, de 9 a 14 – Amador González de la Nava
  • Historia del ajedrez
  • Recursos pedagógicos y juegos dirigidos a facilitar y hacer más amena la enseñanza del ajedrez
  • Exposición y manejo del material necesario para el desarrollo de una competición de ajedrez así como para el buen desarrollo de una clase
  • Libros, material didáctico y páginas web orientados a la enseñanza del ajedrez en edad infantil
  • Herramientas informáticas para la enseñanza y aprendizaje del ajedrez
  • Sistemas de competición en ajedrez. Aprendizaje del uso de programas informáticos destinados a organizar competiciones